martes, 27 de noviembre de 2012

EL CUENTO





El cuento
EL CUENTO DEL CÓNDOR
La noche y el día siempre anduvieron separados, uno después del otro, porque
donde está la noche no puede estar el día al mismo tiempo.
Cuentan que una vez, el día llegó a un lugar y se quedó mucho tiempo. Como el día
no se movía la noche tampoco podía avanzar. Cansada de esperar la noche decidió
averiguar y, para esto, necesito de alguien que fuera a preguntar al día que le
pasaba. Entonces, tomó un pedazo de su oscuridad y formó un ave negra, muy
negra.
La gran ave alzó el vuelo, cruzó toda la extensión de la noche. De repente divisó a lo
lejos un resplandor de luz, era el día. Apenas el día notó que el ave negra,
mensajera de la noche lo buscaba comenzó a caminar. El ave negra quedó
nuevamente dentro de la oscuridad de la noche, pero ya recibió los primeros rayos de
la luz del día en su cuello, y notó que sus plumas, tan negras antes, se habían vueltos
blancas formando un collar alrededor de su cuello. Tanto le gustaron sus plumas
blancas que ya no regresó a la noche; se fue detrás del día buscando siempre su luz
porque quería teñirse todo de blanco. Por esto mismo se fue a las montañas, junto a
las nieves, mas ya no pudo cambiar de color.
Dicen que esta ave negra es el cóndor, y que desde entonces, tiene su collar de
plumas blancas.

1. INTRODUCCIÓN 

 GÉNERO NARRATIVO
Al igual que en la épica, el género narrativo se caracteriza porque el autor cuenta hechos,
reales o ficticios, ajenos a él. Pero en este caso, y a diferencia del género épico, las obras
están escritas en prosa y sus personajes no interpretan a dioses o héroes. El autor suele
narrar la historia en primera o tercer persona, aunque en las obras actuales se utiliza
también la segunda persona.
Las principales formas de la narrativa son:
Ø La novela.- Relato extenso y completo de un asunto generalmente inventado,
aunque se lo cuenta como si hubiera ocurrido verdaderamente.
Ø El cuento.- Relato breve que narra hechos ficticios con una trama sencilla y lineal.
1.1.1 El Cuento
El cuento es una narración breve de un asunto inventado escrito en prosa y cuya finalidad es
entretener o moralizar al lector. Rescatando los valores subyacentes que transmite al lector.
Características del cuento:
- Relato breve: de corta duración.
- Asunto condensado: trata de un solo asunto, en un tiempo mínimo. Lo importante
es mostrar cómo una situación determinada afecta e involucra al personaje.
- Descripción esquemática de personajes y lugares: no los describe
detalladamente; de los personajes solo pone de manifiesto sus situaciones anímicas,
espirituales o mentales a través de su conducta.
- Técnica del suspenso: ya sea que el relato comience en orden cronológico, o por el
cuerpo o nudo de la historia o por el desenlace, el interés del lector debe despertarse
desde la primera frase para impulsarlo a continuar su lectura hasta el final.
- Desenlace sorpresivo: el cuento avanza de un modo gradual hasta lograr el punto
máximo de tensión y precipitar el desenlace sorprendente o desconcertante.
El peso total de la acción recae en el final, que tiende a producir un impacto en el
lector o dejarle una sensación de inseguridad sobre la verdadera naturaleza de los
acontecimientos narrados.
- Formas de expresión: puede adoptar cualquiera de los procedimientos propios de la
narración: la omnisciencia del narrador, el monólogo interior, el diálogo directo, el
contrapunto, etc.
El Cuento en Bolivia
Según Soriano Badani (1979), la producción del cuento boliviano se divide en ciclos
relativamente definidos que caracterizan sus peculiaridades expresivas. Estos ciclos o
etapas son los siguientes:

Cuento romántico (hasta 1920)
Narra temas amorosos o de conflicto personal. Se caracteriza por el predominio del
sentimiento sobre la razón, porque tiende a enseñar o moralizar y por ser una cuentística
desposeída del dato geográfico (altiplano, valle…) en el escenario de la acción.
En Bolivia no hay muchos autores que destaquen en esta etapa: pero podemos mencionar
como una de sus representantes a Adela Zamudio con su obra “Cuentos breves”.
Los temas simples de sus cuentos como la deslealtad, la falsa virtud religiosa, la injusticia de
nuestra sociedad se acrecientan en la voluntad del propósito modelador de virtudes y
moderador de excesos e injusticias.
Sus composiciones de inequívoca producción del cuento consagran a Adela Zamudio como
la genuina iniciadora del género en el país.

Cuento realista (1921-1932)
Trata de presentar al hombre y al mundo tal como son, es decir ni lo idealiza ni lo deforma.
Viva y animadamente pinta los paisajes de nuestra geografía; el altiplano, el valle, el trópico.
Sobre estos tres escenarios se desarrolla la acción argumental de la cuentística realista que
muestra los perfiles notables de la vida de los diferentes grupos sociales de nuestro país, su
psicología y sus costumbres.
Autores destacados de esta corriente son: Antonio Díaz Villamil con sus libro: Tres elatos
paceños; Luis Taborga con Tierra morena; Alfredo Flores con Desierto verde.

Cuento naturalista(1933-1952)
El fenómeno histórico de la guerra del chaco genera un verdadero movimiento literario donde
se plasma la experiencia vital de los padecimientos y horrores de una guerra que termina en
desastre.
La expresión más notable de esta corriente guerrera es el conjunto de cuentos de Augusto
Céspedes en su libro “Sangre de Mestizos”.
El naturalismo que se define como realismo exagerado, no solamente profundiza la temática
del cuento realista, sino que cultiva dos nuevas temáticas la minera y la campesina.
Cuento neorrealista (1953)
La producción cuentística dominante en este período mantiene la imagen del realismo;
imitación del hombre, su psicología e impulsos, inmerso en la atmósfera de fenómenos
sociales acaecidos en el país.

Los temas agrarios post- reforma se reducen al momento social del abandono de los
patrones o terratenientes del campo y a la parcela consolidada legalmente a favor del
campesino.
A partir de 1970 la temática del cuento neorrealista es la vida cotidiana de los hombres en el
campo y en la ciudad.
Según Juan Carlos Orihuela (1997), a partir de 1980, la cuentística de la ciudad incorpora a
su temática las formas de vida del hombre urbano marginal: pandilleros juveniles,
campesinos inmigrantes, cargadores, que son formas heterogéneas de la vida cotidiana.
Después de conocer las diversas clases de cuentos, te presentamos un pequeño esquema para analizar un cuento.

                       ESQUEMA GUÍA PARA ANALIZAR EL CUENTO

¿Quién?

Personaje (s):

- Nombre
- Características externas
- Características internas
¿Dónde?
Espacio:

- Lugar donde ocurren los
hechos             

¿Cuándo?

Tiempo:

- Días, mes, año…
- Primavera, verano…
- Presente, pasado…

¿Por qué?


Problema que
provoca el hecho
- Conflicto

¿Qué?

Hechos y
situaciones

- Hechos anteriores
- Problema expuesto

¿Con quién?

Otros personajes

- Antagonista
- Secundarios
- Características externas
- Características internas

¿Cómo termina?

Desenlace:

- Solución del problema

¿Qué quiere decir
el cuento?

Tema:

- Enseñanza


 LA NOVELA
Ejemplo:
UN CAPITÁN DE QUINCE AÑOS
Aquella era la cuarta temporada que hacían juntos todos los marinos del Pilgrim, que se
conocía desde hacía mucho tiempo y pertenecían al mismo litoral de California, y profesaban
un gran cariño a su armador. Sólo uno de los hombres que iban a bordo no era
norteamericano. Era portugués, aunque hablaba el inglés correctamente y se llamaba
Negoro. Era el cocinero de a bordo, y había sido contratado en Auckland. Negoro tendría
unos cuarenta años; delgado, nervioso, de mediana estatura, pelo muy negro, piel morena,
robusto. Algunas observaciones que hacía a veces denotaban que había recibido cierta
educación, aunque nunca hablaba de su pasado ni de su familia.
Julio Verne (1828).
¿Qué es la novela?
Novela es la narración extensa de un asunto fingido o, si es real, modificado por las
circunstancias que añade el autor (Bruño, 1995)
A la novela no se le puede exigir como cualidad la “veracidad”, es decir, la conformidad con
lo real, sino la “verosimilitud”, es decir, que los hechos relatados parezcan verdaderos y
puedan creerse. La palabra novela proviene del latín “novella” que significa obra nueva.
La Novela es un Género Relativamente Moderno
La narrativa antigua adoptó la forma de Poema Épico. La narrativa moderna, en cambio,
adopta la forma de Novela. Por eso podemos decir que la novela es la antigua epopeya
destronada, o sea, más ceñida a los límites de la realidad actual, sin el carácter heroico,
tradicional, simbólico y sagrado de aquélla.
Aunque hay ficciones novelescas entre Grecia y Roma, podemos decir que la novela nació
al final de la Edad Media, en España con las novelas caballerescas.
Características más importantes de la novela
- Ficción narrativa. La expresión de los sucesos, aunque esté basada en datos reales
o históricos, es imaginaria y ficticia. Ej. La Canción de Roldán (anónimo)
- Minuciosidad y morosidad. Para hacer verosímil y real un ambiente y sus
personajes el desarrollo de los acontecimientos es lento y salpicado de detalles.
- Imagen de la vida. El autor selecciona y organiza loa aspectos más significativos de
la vida creando una nueva realidad.
- Coherencia interna. Concordancia de elementos y partes para conseguir una
realidad creada pero verosímil.
- Acción. Es el encadenamiento de hechos, sucesos y acontecimientos que ocurren
dentro de la obra. Es el elemento principal de la novela.

- En la acción se distinguen tres partes:
- Presentación, en que se sitúa a los personajes en su ambiente y se exponen los
antecedentes necesarios para la comprensión de los hechos.
- Nudo, que es donde se plantea el conflicto.
- Desenlace, que es la solución del conflicto, feliz o desgraciado.
- Si el acontecimiento narrado es excepcional, se llama novela de acción.
- Personajes, que son los que ejecutan la acción y que pueden a veces dialogar entre
sí e incluso comunicarse por carta o escribir sus propias memorias. El principal, en
quien se concentra el interés, se llama protagonista.
- Espacio, que es el escenario o lugar donde se desarrolla la acción y se mueven los
personajes. Este escenario se crea mediante descripciones.
- Si lo más sobresaliente de la novela es el espacio recibe el nombre de novela de
espacio.
La novela latinoamericana aparece en el siglo xix
CIEN AÑOS DE SOLEDAD
Gabriel García Márquez (1928)

Muchos años después frente al pelotón de fusilamiento, el coronel Aureliano Buendía
había de recordar aquella tarde remota en que su padre lo llevó a conocer el hielo.
Macondo era entonces una aldea de veinte casas de barro y cañabrava construida a
la orilla de un río de aguas diáfanas que se precipitaban por un lecho de piedras
pulidas, blancas y enormes como huevos prehistóricos, El mundo era tan reciente
que muchas cosas carecían de nombre, y para mencionarlas había que señalarlas
con el dedo. Todos los años por el mes de marzo, una familia d gitanos desarrapados
plantaba su carpa cerca de la aldea, y con un gran alboroto de pitos y timbales daban
a conocer los nuevos inventos. Primero llevaron el imán. Un gitano corpulento, de
barba montaraz y manos de gorrión que se presentó con el nombre de Melquíades,
hizo una truculenta demostración pública de lo que él mismo llamaba la octava
maravilla de los sabios alquimistas de Macedonia...(Fragmento).
Durante el periodo colonial no existió la novela en América. Las causas fueron la prohibición
de imprimir otros libros que no fueran los de carácter didáctico y apostólico.
La contratación entre el individuo y la sociedad, propia de la Edad Moderna, hace que la
novela nazca en América, no como una literatura de entretenimiento o pasatiempo de la
sociedad burguesa, sino como testimonio y denuncia, como confesión y análisis de una
realidad social, política y humana en conflicto.
 GÉNERO ÉPICO
Ejemplo
ODISEA
LA ODISEA (Homero).
 

 


Respondióle el ingenioso Odiseo:
Odiseo.- ¡Rey Alcinoo, el más esclarecido de todos los
ciudadanos! En verdad que es cosa linda oír a un aedo
como éste, cuya voz se asemeja a la de un numen. No
creo que haya cosa tan agradable como ver que la
alegría reina en todo el pueblo y que los convidados,
sentados ordenadamente en el palacio, ante las mesas
abastecidas de pan y de carnes, escuchan al aedo,
mientras el escanciador saca vino de la crátera y lo va
echando en las copas. Tal espectáculo me parece
bellísimo. Pero te movió el ánimo a desear que te
cuente mis luctuosas desdichas, para que llore aún más
y prorrumpa en gemidos. ¿Cuál cosa relataré en primer
término, cuál en último lugar, siendo tantos los
infortunios que me enviaron los celestiales dioses?...
(Rapsodia IX, Fragmento).
Concepto.- Se trata de un género en el que el autor narra en verso hazañas reales o ficticias
que protagonizaron dioses o héroes de la antigüedad:
Entre las principales formas de la épica están:
El cantar de gesta.- Composición que narra las hazañas de un héroe. Ej. La canción
de Roldán (Anónimo)
La epopeya.- Composición que narra hechos decisivos en la historia de las
civilizaciones antiguas. En este subgénero se destacan obras como la Ilíada y la
Odisea, del poeta griego Homero.
Tradicionalmente la novela y el cuento fueron clasificados dentro de este género, a pesar de
estar escritos en prosa; sin embargo, hoy existe la tendencia de considerarlos como parte de
otro género independiente.
 LA ÉPICA
La manera más antigua de expresar la belleza y la heroicidad de las leyendas ha sido la
poesía épica, la cual, junto a la lírica y la dramática, representa los inicios de los géneros de
la poesía como creación literaria. El calificativo épico se aplica en especial a las
composiciones escritas en verso, en las que se narran las acciones extraordinarias llevas a
cabo por personajes heroicos o por pueblos que son ejemplos de cualidades e ideales
humanos.
Fig. 1. La Odisea

La épica, entonces, se caracteriza por una actitud narrativa de parte del poeta quien cuenta
de hechos y personajes admirables y hasta fantásticos, y por la naturaleza heroica de los
personajes. Las principales formas épicas son: la epopeya, el poema épico, el cantar de
gesta y los romances; las tres últimas fueron más cultivadas en la Edad Media y durante el
Renacimiento.
La epopeya
La epopeya es la forma épica por excelencia. Se trata de un largo poema narrativo, en
verso, de carácter heroico y de estilo solemne y elevado donde todos los episodios están
unidos. A veces, la epopeya se inspira en sucesos históricos de especial relevancia para un
pueblo o una comunidad, los cuales pueden haber ido forjando leyendas, que se difunden
oralmente.
La epopeya es una composición que narra hechos decisivos en la historia de las
civilizaciones antiguas. Entre las epopeyas clásicas se destacan la Iliada y la Odisea, ambas
compuestas en el siglo IX a.C. y atribuidas a Homero. La Iliada narra noventa días de los
cien años que duró la Guerra de Troya, el rapto de Helena y las hazañas de Aquiles, quien
se consagra como el más poderoso de los héroes al retornar el combate en Troya y vencer a
Héctor, como venganza ante la muerte de su amigo Patroclo.
La Odisea nos cuenta las peripecias de Ulises (Odiseo), después de la Guerra de Troya, en
su travesía de regreso a Ítaca, hogar donde le espera la fiel Penélope. Odiseo debe resistir
las tentaciones de la ninfa Calipso, quien lo retiene por largo tiempo en su isla, para luego
llegar hasta el pueblo de los feacios a quienes relata sus extraordinarias aventuras. Al
proseguir su viaje, Odiseo es recibido en Ítaca por su hijo Telémaco y es reconocido por su
esposa Penélope, quien era asediada por varios pretendientes que aspiraban a ocupar el
lugar del esposo, siendo engañados por Penélope y su promesa de contraer nupcias una vez
acabado u lienzo que tejía durante el día y deshacía por las noches. Odiseo, disfrazado de
mendigo, mata finalmente a los pretendientes y es reconocido por su heroicidad y sabiduría.
Otra epopeya notable es la Eneida, cuyo autor es el poeta romano Virgilio, donde se narra la
salida de Eneas de la destruida Troya, sus peripecias, su romance con Dido de Cartago, su
llegada a Italia y la fundación de Roma. Por su parte, El Cantar de los Nibelungos, de autor
germánico desconocido, relata la lucha de los nibelungos contra Atila, la muerte por traición
del héroe Sigfrido y la venganza de Brunilda, su esposa.
Una epopeya que resalta en la India es “El Rama
 Cantar de Gesta
Composición que narra las hazañas de un héroe. Cantar de gesta, es el nombre dado a la
epopeya escrita en la Edad Media o a una manifestación literaria extensa perteneciente a la
épica que narra las hazañas de un héroe que representa las virtudes que un pueblo o
colectividad consideraban modélicas durante el Medievo (Wikipedia,2011).
 El Mito
El Minotauro
En Creta reinaba desde hacía mucho tiempo un rey
poderoso llamado Minos. Su capital era célebre en el
mundo entero por un curioso edificio que existía en ella,
el Laberinto, cuyos corredores tenían un trazado tan
complicado que quien penetraba en él no podía salir
jamás. En el interior del Laberinto habitaba el terrible
Minotauro, monstruo con cabeza de toro y cuerpo
humano, fruto de los amores de Pasifae, la esposa de
Minos, con un toro que Poseidón, dios de los mares,
hizo surgir de las aguas.
En cada novilunio había que sacrificar un hombre al
Minotauro, pues cuando el monstruo no tenía con qué
satisfacer su hambre, se precipitaba fuera para sembrar
la muerte y la desolación entre los habitantes de la
comarca. Un día, el rey Minos recibió una noticia
espantosa: el hijo que era su alegría y su orgullo
acababa de morir asesinado en Atenas.
El corazón de Minos pedía venganza. En un rapto de
ira, reunió su ejército y lo mandó contra Atenas; la
ciudad no estaba preparada para este ataque, no pudo
ofrecer resistencia seria pronto los atenienses tuvieron
que pedir la paz.
Minos recibió con severidad a los embajadores.
Después de un silencio de mal presagio, les dijo:
“Habéis matado a mi hijo, la esperanza de mi vejez, y
he jurado vengarme de manera terrible.
Os ofrezco la paz, pero con una condición: cada nueve
años, Atenas enviará siete muchachos y siete
muchachas a Creta para que paguen con su vida la
muerte de mi hijo.”
Un estremecimiento corrió entre la asamblea cuando el rey dijo que aquellos muchachos
serían arrojados al Minotauro para que los devorara. Una nueva luna si y dos no,
entregarían uno de ellos al monstruo que, hasta entonces, sólo había saciado su apetito con
malhechores.
Los atenienses vencidos no podían elegir y tuvieron que aceptar las condiciones impuestas
por Minos, pero pudieron arrancarle una sola condición: el rey prometía que si uno de los
jóvenes atenienses conseguía matar al Minotauro y salir del Laberinto, ambas cosas poco
menos que imposibles, no sólo habría salvado su vida, sino la de sus compañeros y Atenas sería liberada para siempre de tan atroz obligación.



 

Fig. 2. El Minotauro. El Minotauro (del
griego Μινότασρος, Minótauros), era un
monstruo con cuerpo de hombre y
cabeza de toro. El mito tiene su versión
más completa en la Biblioteca
mitológica de Apolodoro. Su nombre
significa "Toro de Minos", y fue
concebido de la unión entre Pasífae y
un magnífico toro con motivo de una
afrenta divina. Fue encerrado en un
laberinto diseñado por el artesano
Dédalo, hecho expresamente para
retenerlo, ubicado probablemente en la
ciudad de Cnosos en la isla de Creta.
Por muchos años, hombres y mujeres
eran llevados al laberinto como sacrificio
para ser el alimento de la bestia hasta
que la vida de ésta terminó en manos
del héroe Teseo.



Dos veces pagaron los atenienses el horrible tributo; dos veces condujo un navío a Creta a
siete muchachos y a siete muchachas sobre quienes recayó la suerte fatal.
Se acercaba el día en que, por tercera vez, el navío de velas negras, signo de luto, iba a
surcar la mar. Llegó el momento de echar suertes. Entonces, Teseo, hijo único del rey, dio
un paso al frente y, sin someterse a un sorteo, ofreció su vida por la salvación de la ciudad.
Al día siguiente, Teseo y sus compañeros subieron a bordo. El rey y su hijo convinieron en
que si a Teseo le favorecía la suerte, el navío que le volvería al país enarbolaría velas
blancas.
Días más tarde los jóvenes atenienses desembarcaron en Creta y fueron conducidos a una
casa en las afueras de la ciudad donde debían permanecer bajo custodia hasta que llegase
el momento. La prisión estaba rodeada de un gran jardín que lindaba con el parque por
donde las hijas del rey Minos, Ariadna y Fedra, solían pasear. Un día, el carcelero se acercó
a Teseo y le dijo que en parque había alguien que quería hablarle. Muy sorprendido, el
joven salió y se encaminó allí, donde encontró a Ariadna, la mayor de las dos princesas,
quien conmovida por el aspecto y porte del mancebo decidió ayudarle a matar al Minotauro.
“Toma este ovillo de hilo – le dijo – y cuando entres en el Laberinto ata el extremo del hilo a
la entrada y ve deshaciendo el ovillo poco a poco; así tendrás una guía que te permitirá
encontrar la salida”. Le dio también una espada mágica. Al separarse, Ariadna le preguntó,
con voz conmovida: “Te salvo con peligro de mi propia vida; si mi padre sabe que te he
ayudado, su cólera será terrible. ¿Me salvarás tú también?”. Y Teseo se lo prometió.
A la mañana siguiente, el príncipe fue conducido al Laberinto. Cuando estuvo tan lejos que
no veía la luz del día, tomó el ovillo, ató el extremo del hilo al muro y fue desenrollándolo a
medida que avanzaba por los corredores. Durante mucho rato tan sólo oía el eco de sus
pasos. Pero, de pronto, el silencio fue turbado por un ruido sordo, como el mugido lejano de
un toro furioso. El ruido se iba acercando, pero Teseo caminaba animoso. Penetró en una
gran sala y se encontró frente al terrible Minotauro, que bramando de furor se lanzó contra el
joven. Era tan espantoso que Teseo estuvo a punto de desfallecer, pero consiguió vencerle
con la espada mágica que le había dado la princesa. Después le bastó seguir el hilo de
Ariadna, en sentido inverso, y pronto pudo atravesar la puerta que tantos jóvenes habían
franqueado antes de él para no volver a salir jamás.
Gracias a Ariadna, Teseo salvó su vida y la de sus compañeros, librando a su ciudad de la
terrible obligación contraída con el rey Minos.
 Raíces de la literatura: del mito a la epopeya
El término literatura está en íntima relación con la noción de texto escrito, sobre todo de texto
impreso: el libro. La voz latina littera, de la cual se origina el vocablo español literatura,
significa: palabra. Sin embargo, no podemos considerar literatura de un modo exclusivo, al
conjunto de obras escritas, puesto que dejaríamos de lado el rico patrimonio oral que
precede, a menudo, al documento escrito y que en muchos pueblos constituye la única forma
de expresión literaria.
De lo expuesto, se puede deducir que el patrimonio literario tiene dos formas una oral,
mantenida en la memoria colectiva de una sociedad y transmitida de viva voz, y otra escrita,
testimoniada en libros con autores que identificamos en la historia de la literatura.

En ambos casos, la literatura se fundamenta en el lenguaje. Desde que el hombre inventó la
palabra, pudo dar forma a su pensamiento. La palabra descubre, revela, expresa y
comunica. La literatura es una realidad que surge de la actividad creadora del hombre, es
una forma de recreación del mundo. La pasión o la serenidad, la intuición o la racionalidad,
originan y perviven en la creación literaria.
 El Mito y la Leyenda
Tanto el mito como la leyenda son expresiones literarias que hablan del origen de las
dinastías o linajes y de sus fundadores, otorgando a cada miembro de dicha comunidad, el
sentido de su existencia personal y el de su clan o familia. Son, a su vez, formas literarias
que tienen una función didáctica: entregar enseñanzas morales interpretando las tradiciones.
 El Mundo del Mito
Los mitos, en general, narran las aventuras de dioses, semidioses y hombres en
convivencia; hablan de la formación del mundo, la creación de los seres vivos, la
instauración de ciertas normas de vida, etc. El mito fue considerado en las comunidades
antiguas o primitivas como una realidad vivida por los dioses en los tiempos originales, es
decir, en el momento del principio de los cosmos, de la Tierra, de los mares, de los
continentes, de las especies y de los hombres. Los dioses, además poseían atributos
humanos, como razón, voluntad, sensibilidad, debilidad, emoción y pasión.
Los griegos primitivos, de esta manera, construyeron un mundo mitológico que fue
posteriormente recreado por varios autores. Por ello, es apropiado decir que los mitos se
ubican en su propio tiempo, fuera de todo pasado histórico preciso y de un mundo real
tangible. El tiempo y espacio míticos hacen alusión a un eterno presente, mediante un modo
casi ritual de evocar tiempos pasados.
La sociedad griega fue la fuente de uno de los conjuntos más impresionante y prodigiosos de
mitos, los cuales siguen vigentes hasta nuestros días. Los mitos griegos conforman
narraciones vinculadas a determinadas creencias o símbolos religiosos; expresan aventuras
maravillosas, o bien peripecias de amor y de muerte con profundo significado. Para los
griegos, este mundo mitológico conformaba las raíces de su historia y de su sociedad, y los
acontecimientos que se narran tienen su origen en las llamadas civilizaciones prehelénicas
(2500 – 359 a.C.).

 El mundo de la leyenda
El hombre primitivo creó leyendas que eran manifestaciones de sus sentimientos y no
simples fantasías. Las leyendas pertenecían a la tradición oral, eran conservadas en la
memoria y se transmitían de generación en generación.
La leyenda nace de una creación individual que logra la aceptación de toda una comunidad,
pues responde a las inquietudes, pensamientos y sentimientos colectivos. Al ser transmitido
de una generación a otra, el relato termina adquiriendo un carácter tradicional, condición
esencial de la leyenda. La motivación de su origen se encuentra en un hecho real que
provoca admiración y que el hombre expresa a través de lo maravilloso. El término
maravilloso se refiere a la exaltación de virtudes humanas que adquieren características casi
Sobrehumanas o sobrenaturales.
Como ejemplo de leyenda podemos mencionar la de la Guerra de Troya, episodio real que
luego fue escrito en forma de epopeya por el poeta griego Homero (siglo VIII a.C.). Esta
leyenda cuenta el rapto de la bella Helena, esposa del rey de Esparta (Menelao), por Paris,
príncipe de Troya. Ante este hecho, los aqueos, acaudillados por el soberano de Micenas,
Agamenón, se aprestaron a invadir Troya para vengar la afrenta de Paris y rescatar a
Helena. Gracias a una estratagema ideada por Ulises, que introduce en la ciudad un enorme
caballo de madera en cuyo interior se escondían los guerreros, los aqueos lograron vencer a
los troyanos y pudieron regresar victoriosos a sus hogares.

2. ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO 
Mira el siguiente video tutorial para comprender mejor el tema, que te ayudara en tu siguiente evaluación. 



3. EVALUACIÓN
Aplica tus conocimientos adquiridos en la siguiente evaluación.